Los proyectos se ejecutarán con un máximo de 80 horas cronológicas y cuentan con dos categorías: institucional e individual.
Con el propósito de fortalecer las prácticas docentes y fomentar una cultura de colaboración profesional, docentes Valdivia se reunieron en dependencias del Departamento Provincial de Educación (DEPROV) de la capital regional para informarse respecto a la postulación de Proyectos de Participación Activa (PPA).
Los Proyectos de Participación Activa, son iniciativas lideradas por Maestros y Maestras de la Red, basadas en el acompañamiento pedagógico entre pares e implementadas en una comunidad educativa o en una red de establecimientos.
Estos proyectos que buscan desarrollar capacidades profesionales y apoyar la progresión en la carrera docente, están dirigidos a docentes y educadores/as de aula, de una comunidad educativa o de una red de establecimientos, priorizando la participación de quienes se encuentran en los tramos acceso, inicial y temprano de la carrera profesional.
El asesor técnico pedagógico de DEPROV Valdivia, Óscar Arriagada, detalló sobre la instancia que: “Fue una jornada bien interesante y muy propositiva que promete bastantes espacios nuevos de colaboración entre las profesoras y profesores de la Provincia de Valdivia”.
Por otra parte, Arriagada comentó que los docentes pueden postular a dos tipos de PPA: institucional e individual. En la primera categoría el plazo de postulación es hasta las 16 horas del martes 5 de agosto y trata en torno el acompañamiento a los profesores del tramo de acceso a la Evaluación Docente y en torno a prácticas esenciales de Lectura, Escritura y de Comunicación (LEC); mientras que la segunda categoría, también conocida como PPA “Territorial”, es hasta las 16 horas del lunes 18 de agosto y consta con propuestas creadas por los propios Maestros, en base a las necesidades de desarrollo profesional detectadas localmente.
¿Quiénes pueden postular?
Pueden postular los Maestros de Maestros de la Red que se desempeñen como docentes de aula, con al menos 20 horas semanales en establecimientos adscritos al Sistema de Desarrollo Profesional Docente.
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