Ministerio de Educación

La convocatoria es para profesoras, profesores y asistentes de la educación de Lanco y comunas aledañas que trabajen en establecimientos municipales y particulares subvencionados.

Normativa legal de la convivencia escolar y herramientas para desarrollar la sana  convivencia escolar en contextos educativos son las principales temáticas que abordará el curso taller Promoción de la Convivencia Escolar, organizado por la Coordinación de Educación Especial de la Seremi de Educación en Los Ríos, en conjunto con la Universidad Diego Portales (UDP).

Esta semana se constituyó el Comité Directivo Local del SLEP Valdivia, que en las próximas semanas deberá proponer elementos del perfil para el concurso del futuro Director Ejecutivo del organismo.

La inversión de las primeras iniciativas supera los $300 millones, mientras que otros 40 proyectos presentados por municipios de la región se encuentran en distintas etapas de evaluación.

Las y los apoderados que deben postular a sus hijos(as) a un establecimiento escolar y aún no lo han hecho, tienen hasta el 7 de septiembre para postular en la plataforma web www.sistemadeadmisionescolar.cl. Los resultados de este proceso se podrán conocer desde el 24 al 28 de octubre.

Durante las próximas semanas se realizarán otros seis talleres en materia de convivencia escolar y bienestar mental, en distintas comunas de la región.

Torneo Regional de Oratoria en Inglés reunió a 70 alumnos de 19 establecimientos públicos y particulares subvencionados de Los Ríos.

El periodo principal de postulación cierra el próximo 7 de septiembre y el trámite se debe realizar de manera online.

Iniciativa intersectorial buscará capacitar a equipos psicosociales y aplicar medidas preventivas en los entornos de los establecimientos educacionales.

En la ceremonia regional realizada en Inacap Valdivia, se reconoció a estudiantes técnicos de los 33 liceos que imparten alguna especialidad de Educación Media Técnico Profesional de la región y a empresas que aportan en el fortalecimiento de esta modalidad de enseñanza.